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理科の授業を形づくるもの

理科の授業を形づくるもの

鳴川　哲也著
鳴川哲也先生(文部科学省教科調査官)の初の単著!新しい学習指導要領に基づく授業づくり、その道しるべとなる理科授業のバイブル!

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「繰り返し」で子どもを育てる　国語科基礎力トレーニング

どの子も花まる！漢字プリント集　低学年

その「ひとこと」が言いたかった！　小学校の先生のためのClassroom English

学級指導の言いかえ図鑑三好真史／著

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愛着障害　教師の言葉かけ　　小嶋悠紀／著

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