成長するドリルひらがなのせかい

ひらがな・カタカナを書いてみよう　ひらがななぞり書き　色塗り

○対象：未就学
○サイズ：Ａ４版
○ページ数：84ページ

POINT　学習する習慣（リズム）をスタートさせる
　未就学児にとって、教材を使って「読む・書く・聞く・話す」は、学習する習慣（リズム）をスタートさせるはじめの一歩です。学習する習慣を身につけることは、学校、社会に出たときに欠かせないものです。　学習する習慣は、日々の積みかさねでしか身につけることはできません。未就学児は、その日によって体調や気分がかわることもありますが、1日5〜10分であってもつづけることが大切です。

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